I když jako psí instruktoři obvykle řešíte primárně výchovu a výcvik psů, určitě se na vás klienti obrací i v jiných “psích” tématech. A právě kastrace je jedno z těch nejčastějších. Abyste jim mohli na toto téma podat co nejvíce informací (ačkoliv nejste veterináři), připravili jsme pro vás moderovanou besedu právě na téma “kastrace”. Za … Číst dál
Je načase otevřít tabu „tresty“. Pojďme se na problematiku trestání podívat do hloubky a z různých úhlů pohledu. Stejně jako umíme odměňovat, měli bychom umět smysluplně, efektivně a eticky trestat. Jinak sebe i naše klienty ochuzujeme o efektivní výcvikové metody. Jak odměny souvisí s tresty a tresty s odměnami, aneb „opáčko“ z kvadrantů operantního … Číst dál
Na začátku své instruktorské profesní dráhy (jako samouk ovlivněna klasickým školstvím mého mládí) jsem se domnívala, že učitel musí být především odborník na to, co učí. Ideálně po pánu Bohu hned ten druhý největší. Na první pohled je to správná cesta. Přesto mne dovedla k velké spoustě základních učitelských chyb.
Nechcete kupovat “zajíce v pytli”? Nedovedete si nic představit pod pojmem “proaktivní výuka”? Neznáte nás? Potom pro vás máme řešení v podobě malé ochutnávky neboli “dne otevřených dveří”: 90 minut proaktivní výuky, abyste si mohli vyzkoušet Akademii na vlastní kůži. Můžete se těšit na lite motiv – téma “agrese”: trénink se psy naživo … Číst dál
JAK pracovat se psy, s klienty i sám se sebou, tak o tom je ONLINE Akademie. Můžete se těšit, že se budete učit, učit a učit u vás doma, na chalupě, zkrátka kdekoli: JAK ROZUMĚT PRINCIPŮM A METODÁM UČENÍ, A JAK A KDY JE POUŽÍT V PRAXI JAK VYSVĚTLOVAT, NASLOUCHAT, POMÁHAT… JAK POROZUMĚT PSÍ ŘEČI JAK KOMUNIKOVAT S KLIENTY … Číst dál
JAK pracovat se psy, s klienty i sám se sebou, tak o tom je Akademie. Můžete se těšit, že se budete učit, učit a učit: JAK ROZUMĚT PRINCIPŮM A METODÁM UČENÍ, A JAK A KDY JE POUŽÍT V PRAXI JAK VYSVĚTLOVAT, NASLOUCHAT, POMÁHAT… JAK POROZUMĚT PSÍ ŘEČI JAK KOMUNIKOVAT S KLIENTY JAK VĚDOMĚ POUŽÍVAT ŘEČ TĚLA JAK A CO UČIT … Číst dál
Na začátku své instruktorské profesní dráhy (jako samouk ovlivněna klasickým školstvím mého mládí) jsem se domnívala, že učitel musí být především odborník na to, co učí. Ideálně po pánu Bohu hned ten druhý největší. Na první pohled je to správná cesta. Přesto mne dovedla k velké spoustě základních učitelských chyb.
Co si představujeme pod pojmem psí komunikace pro tuto akci? Řízená setkání psů s konkrétním cílem. S jakým? Odpověď na tuto otázku se dozvíte na této akci 😉 Akce je určena primárně psím instruktorům a trenérům, ať již je jim tato práce profesí nebo koníčkem nebo snem, ke kterému teprve míří. Je vhodná pro ty, … Číst dál
Co je to problémový pes? Můžete si představit zejména vysoce vzrušivého psa, který se rychle přestává kontrolovat a padá do afektu a/nebo jako primární strategii volí agresi, a to často v přehnaně intenzivní formě. Tato akce však bude především o majitelích těchto psů, kteří takové psy ve vypjatých situacích nezvládají a mají pocit, že jsou naprosto … Číst dál
Rozhodně nemám pocit, že bych kolem sebe vyzařovala kouzlo osobnosti. Nebo je to jen má
představa, že osobnost rovná se úspěšný sebejistý extrovert s pečetí génia? Mám se sebou něco udělat, pokud jsem spíše přemýšlející, a tedy často o sobě pochybující introvert?
